为全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，进一步提升教学质量，促进教师专业成长，小学教育系于3月20日中午在三号楼四楼多媒体教室开展教学团队教研活动。本次活动由系主任于长青主持，学校高等教育与研究中心主任李景凤、副主任宫延哲到现场指导。

    本学期，小学教育系将紧密围绕“深研教材教法，打造高效课堂”这一主题，深入开展系列教研活动。教材作为教学工作的基石，其研究与应用的重要性日益凸显。此次活动旨在通过深入研究教材，提升教师对其内容的理解和运用能力，推动教学方法的创新，为学生的全面发展提供更加坚实的支撑。

    小学语文教法团队的老师们精心筹划了本次“围绕教材说课”教研活动，活动前多次开展集体备课，共同探讨教材内容，分析学生学情，明确教学重难点及教学方法。结合我系学生的学习特点和需求，力求设计出更加贴近学生实际的教学方案。活动当天，教师们围绕教材的核心内容展开了热烈的讨论，纷纷发表独到见解，分享对教材的理解和运用经验。

  本次教研活动为我系教师专业发展搭建了重要平台，全系教师在活动中相互学习、分享心得，不断提升教学水平和专业素养。活动激发了教师的创新意识和研究精神，推动了教师从经验型向研究型转变，充分展现了我系教师团队锐意进取的精神风貌。

  最后，高等教育与研究中心主任李景凤和小学教育系主任于长青分别对此次教研活动的成果以及小学语文教法团队展现出的卓越研究能力给予了高度评价，并强调了持续深化教学方法改革的重要性，希望各团队能够不断创新，为学校实现高质量内涵式发展贡献更多的智慧和力量。